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师生笔谈
建筑艺术系教师 王平妤:责任与使命
发布时间:2018-12-07   编辑:   浏览:次

     在全国教育大会上,习总书记提出的“人民教师无上光荣,每一位教师都要珍惜这份荣誉,顾惜这份崇高无上的职业,严格要求自己,尽职尽责、不断丰富自己头脑”,让我感受到党和国家对我们教师的重视,对现代教育的重视。这对全国教育战线的老师们来说是一种勉励,对于作为一线青年教师的我来说更是一种鞭策,让我感受到肩上的责任与使命。

       首先,提高宗旨意识。要把全心全意为教育学生放在首位,在传授专业常识的同时引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把思政融入课程。作为党员教师,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作, 以良好的形象、一流的教学业绩做一名合格的党员。努力运用自己的专业常识为国家和社会输送创新人才,激励学生在专业发展上的价值实现,尽力教会其更强大的职业技能,为实现其人生价值不断努力。

其次,加强学习,强化思想认识。把创新与学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强对习大大系列讲话精神的学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。面对当前社会转型、倡导生态文明、传统学问保护等等与自己专业教育的相关领域,需要进一步增强专业上学习的自觉性,不断实现自己常识系统的更新,才能更好地引导工作、推动实践。

再次,不忘初心,牢记使命。严格遵守党员的各项规章制度,时刻用党员的标准严格要求自己,牢记初心与使命,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从此刻做起,从细微之处做起,少说空话,多办实事。脚踏实地地做好教学与科研创作工作,当真踏实思考专业教育的方法、拓展专业视野,提高专业技能,更好地为教育服务。

最后,教育服务人民、专业服务社会。积极开展精准扶贫、设计帮扶等工作,运用自己的专业特长阐扬传帮带的作用,带领学生通过完成空间设计来改善我们环境。如在自己带领学生对口支援黔江李家溪易地扶贫搬迁规划设计中,用自己的言行影响学生,关爱学生的成长,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力。

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